En aquesta ressenya vaig a parlar sobre la nostra Competència Literària, ja que em pareix un terme tractat a classe molt interessant i que requereix un coneixement de gran utilitat per al nostre desenvolupament com lectors que hem sigut, som i serem al llarg de la nostra vida. Perquè encara que no ens agrade llegir, anem a haver de fer-ho necessàriament i és molt important tenir una bona competència en aquest àmbit literari.
Aquesta competència literària és un procés de desenvolupament de capacitats i destreses aconseguides pel lector o l’alumne. És tracta del resultat de la combinació entre els seus sabers interculturals, coneixements literaris, hàbits, habilitats expressives i comprensives i actituds del domini cognitiu, emocional i lingüístic, tot això a través del contacte amb la literatura. És a dir, una capacitat de comprensió de les persones per a produir i interpretar textos literaris, o un domini condicionat per factors estètics, sociològics o històrics. Un saber que permet produir i comprendre els textos, en els que s’elaborarà adequadament si trobes el sentit del text senser, i no a soles mitjançant la gramàtica literària de la frase. Aquesta habilitat no és innata, sinó adquirida.
A més, necessitem d’experiència i pràctica en làmbit lector per a que aquesta competència aparega i puga pujar i desenvolupar-se. Per això, no hi ha que delimitar les activitats que puga fer un lector interessat i competent, ja que seria insuficient. Tot depèn del grau de dificultat o els requeriments que determine un text literari. Quan més portes obertes millor.
La nostra competència literària té un procediment molt llarg e important que abarca des de la primera etapa del lector, és a dir, quan ets un xiquet i comences a llegir per primera vegada en el col·legi d’infantil, i fins a l’etapa de sistematització, de reflexió i de desenvolupament de les capacitats literàries, quan el lector ja va anant comprenent el que llig i va interioritzant el sentit del text i de les seues característiques.
A més, hi ha que dotar als estudiants d’unes habilitats de pensament crític i pràctiques per a que puguen interpretar els textos d’una manera més avançada i ampla del seu propi significat explícit, de forma que sàpiguen incorporar ells mateixos pensaments nous que no aparegan en el text que estan llegint. Aquest punt és molt important per al desenvolupament del lector, és el que l’ajudarà a poder aprofitar les idees principals i secundàries d’un text, siga literari o no.
La competència literària ens dóna la capacitat de poder interpretar un sentit complet literari mitjançant un text, siga escrit de mil maneres o no. És a dir, gràcies a tot el nostre vocabulari, a les metàfores, sinònims etc. tenim la ampla possibilitat d’entendre un text de distintes maneres, lo que fa que aumentem la nostra competència i la nostra capacitat de comprensió lectora. Cadascú tindrà una manera d’entendre el text que té que llegir i pense que per això cadascú té una competència lingüística i literària diferent que desenvolupar.
Açí pots veure alguna referència sobre el tema tractat:
Aguiar e Silva, V. M. (1980). Competencia lingüística y competencia literaria. Madrid: Gredos.
Aritzeta, M. (1996). Diccionari de termes literaris. Barcelona: Edicions 62
Cervera Borrás, J.(2011). Slideshare. La competencia literaria. [En línea]. Consultat el 08 de maig del 2017 en:
https://es.slideshare.net/mayis0514/la-competencia-literaria-9480422
La competència literària ens dóna la capacitat de poder interpretar un sentit complet literari mitjançant un text, siga escrit de mil maneres o no. És a dir, gràcies a tot el nostre vocabulari, a les metàfores, sinònims etc. tenim la ampla possibilitat d’entendre un text de distintes maneres, lo que fa que aumentem la nostra competència i la nostra capacitat de comprensió lectora. Cadascú tindrà una manera d’entendre el text que té que llegir i pense que per això cadascú té una competència lingüística i literària diferent que desenvolupar.
Açí pots veure alguna referència sobre el tema tractat:
Aguiar e Silva, V. M. (1980). Competencia lingüística y competencia literaria. Madrid: Gredos.
Aritzeta, M. (1996). Diccionari de termes literaris. Barcelona: Edicions 62
Cervera Borrás, J.(2011). Slideshare. La competencia literaria. [En línea]. Consultat el 08 de maig del 2017 en:
https://es.slideshare.net/mayis0514/la-competencia-literaria-9480422
No hay comentarios:
Publicar un comentario