RESSENYA LECTURA LLIURE LIJ

Títol del llibre: La sopera i el cullerot 

Col·lecció: El Micalet Galàctic , núm. 98 (Editorial Bromera)

L’autor és l’alemany Michael Ende (1929-1995) que va treballar com a actor, crític i guionista de teatre, però és més conegut per les obres infantils i juvenils que va escriure al llarg de la seua vida. De les seues obres a destacar ens quedarem amb La història interminable i Momo. La seua obra es caracteritzada per tractar temes d’interès universal, com el pas del temps, l’amistat, la guerra o la comunicació, utilitzant el recurs de la fantasia en aquestes obres.

Els seus il·lustradors són Quique Soler i Rosa Ana Crespo Formen, parella il·lustrant llibres de de 1983. Ambdós són de la població d’Alcoi i es conegueren a l’escola d’Arts i Oficis de la mateixa ciutat. A més de dedicar-se al disseny gràfic, han il·lustrat alguns llibres. 

El llibre tracta de dos regnes que estaven separats per una muntanya i que cap dels dos coneixia l'existència de l'altre per por a creuar aquesta muntanya. Tot va canviar quan els reis d'ambdós regnes varen tindre un fill i una filla respectivament. Al príncep li posaren Tafilet i a la princesa Pralín. Aleshores,  com que cap dels dos regnes va convidar a la Fada Serpentina al bateig dels nounats, aquesta es va enfadar i els va regalar una sopera i un cullerot màgics, ja que per separat no tenien cap utilitats, però quan es juntaven podien fer la millor sopa de tots els regnes. 

Tanmateix, cap dels dos regnes va voler donar l'utensili a l'altre, i aquest fet va crear una gran guerra que va tindre com a conseqüència la destrucció dels dos palaus. Fins que gràcies al sentit comú del príncep i la princesa salvaren els utensilis i finalitzaren el conflicten. Temps després, s'uneixen en matrimoni. 

D'altra banda, cal remarcar que la lectura presentada està escrita per a alumnes de sis anys o més majors. Els temes principals que es tracten en el llibre són: la resolució de conflictes; el tema de l’amor, l’amistat i coneixement de diferents poblacions i la importància de raonar i saber escoltar una persona abans d’actuar.

En la lectura d’aquest llibre podem ensenyar als nostres alumnes a tractar diferents valors morals que els serviran per a ser unes persones crítiques i autònomes. Un clar exemple podria ser el reconeixement dels errors propis com a primer pas per solucionar els problemes que poden sorgir al nostre entorn; o també podrem valorar el tema de la pau en contraposició de la guerra. Especialment, aquest és un dels temes tabú que es troben a l’educació i que podem ensenyar als alumnes que la guerra no porta res positiu, que amb la guerra l’únic que s’aconsegueix és la pobresa i la pèrdua de persones les quals estimem. 

Podrem educar també conscienciant als alumnes de què les diferències entre els pobles no són tan grans com moltes vegades ens planteja la societat, ja que molts compartim costums i tradicions que ens fan viure de forma similar. També podrem fer vore als alumnes que no tots els punts de vista són iguals i que tots podrem tindre un punt de vista diferent al nostre. D’aquesta manera, tractarem de fer entendre a l’alumnat que es poden trobar a persones en la nostra societat que pensen diferent a ells i que hi ha que respectar-les igualment. 

Per últim destacarem els paratextos del conte, aquests ajudaran als xiquets i xiquetes a seguir la història argumental d’una forma més fàcil. En aquest llibre destacarem la figura de les il·lustracions, ja que els dibuixos del conte ens transmeten la història de una forma visual per a que, en cas de que els xiquets i xiquetes no sàpiguen llegir, puguen comprendre la historia més fàcilment. Aquest motiu fa que el llibre estiga destinat a alumnes de 6 anys, que estan començant a adquirir el procés de lectura. 

Una de les activitats que despertarà interès en els alumnes consisteix en presentar els llibres com un regal sorpresa. Els llibres s’embolicaran en un paquet el qual cridarà l’atenció dels alumnes. Després es demanarà a una persona externa a la classe que porte el paquet en un moment imprevist de la classe per a que els agafe per sorpresa. A continuació, els alumnes agafaran una nota que hi haurà en el paquet amb una descripció del personatge principal i provaran a endevinar com serà aquest, la resta de personatges, la trama de la història, etc.